Idée de projet en réalité augmentée:
CRÉER UN RALLYE-ARTISTIQUE DANS L’ÉCOLE SUR DES OEUVRES EXPOSÉES DANS L’ÉCOLE SUR NOS MURS (AU MOINS 5 AURAS)
Mon idée sur mon projet de réalité augmentée, j’aimerai réalise un projet avec 6 photosphères qui consisterait à prendre en photosphère 6 représentations artistiques en lien avec les 6 contextes mondiaux du programme de l’école. PLAN :
Contextes mondiaux: Photosphère représentant le contexte mondial Exemple: les différents drapeaux de plusieurs pays accrochés dans l’entrée de l’école
Identité et relations: Orientation dans l’espace et dans le temps: Photosphère représentant le contexte mondial.EXEMPLE: Les cartes du monde présentes dans l’école
Expression culturelle et personnelle: Photosphère représentant le contexte mondial EXEMPLE: Les tableaux de peintures dans les locaux d’art ou les représentations estéthiques dans la place publique
Innovation scientifique et techniques: Photosphère représentant le contexte mondial EXEMPLE: Photosphères des différentes avancées technologiques dans les locaux de sciences de l’école comme les microscopes,les balances ou encore des éprouvettes par exemple
Mondialisation et durabilité: Photosphère représentant le contexte mondial EXEMPLE:Les différntes realisations et inventions présentes dans le local de robotique de l’école
Équité et développement: Photosphère représentant le contexte mondial EXEMPLE: La fresque (dessin) murale de Martin Luther King présente sur le mur juste à côté du centre des ressources.
J'ai voulu démontrer la beauté des œuvres artistiques présentes dans l'école.
Pour mon plan pour mon projet de Réalité Virtuelle (RV), j’ai choisi le projet A, je dois créer un parcourt d’un personage pricipal. J’ai décide de faire comme si c’était le début du diner. En effet, dans la première photosphere on serait à l’école devant une porte d’entrée, dans la deuxième, lorsque nous serions devant l’école, ensuite dans le terrain de soccer de l’école, ensuite lorsque nous rentrons pour le début des cours et enfin je serai dans un local pour le début du cours de media.
Photospère 1: intérieur de l’école: début du diner Photosphère 2: Devant l’école: on se dirige vers le terrain de l’école Photosphère 3: Nous sommes dans le terrain de soccer en train de jouer au soccer sur celui-ci Photospère 4: Nous rentrons à l’école (fin du diner) et nous sommes dans nos casiers pour récuperer nos affaires pour le cours suivant de media Photosphère 5: nous sommes arrives dans la classe de media Photosphère 6: Je m’assois à ma place en attendant le début du cour
MARTIN LUTHER KING: https://bit.ly/2IO6D71
Pour mon plan pour mon projet de Réalité Virtuelle (RV), j’ai choisi le projet A, je dois créer un parcourt d’un personage pricipal. J’ai decide de faire comme si c’était le début du diner. En effet, dans la première photosphere on serait à l’école devant une porte d’entrée, dans la deuxième, lorsque nous serions devant l’école, ensuite dans le terrain de soccer de l’école, ensuite lorsque nous rentrons pour le début des cours et enfin je serai dans un local pour le début du cours de media.
Photospère 1: intérieur de l’école: début du diner Photosphère 2: Devant l’école: on se dirige vers le terrain de l’école Photosphère 3: Nous sommes dans le terrain de soccer en train de jouer au soccer sur celui-ci Photospère 4: Nous rentrons à l’école (fin du diner) et nous sommes dans nos casiers pour récuperer nos affaires pour le cours suivant de media Photosphère 5: nous sommes arrives dans la classe de media Photosphère 6: Je m’assois à ma place en attendant le début du cours.
J'ai voulu démontrer les déroulements les diners à l'école.